пʼятниця, 18 травня 2012 р.

Шановні вчителі та батьки!
Освітній портал "http://shodennik.ua" проводить опитування щодо безпеки дітей в навчальних закладах України

         Проблема безпеки дітей в школах завжди була гострою. Буває різне – бійки між школярами, знущання вчителів над дітьми (прикро про це говорити, але ми повинні зізнатися, що в наших школах подекуди трапляються такі випадки), хуліганство, крадіжки особистих речей учнів тощо.
Безпека шкіл скрізь вирішується по-різному: в деяких навчальних закладах кожного тижня збираються батьківські комітети, де обговорюється безпека дітей, десь по коридорам ходять вчителі-чергові і слідкують за порядком, а десь оплачуються послуги професійних охоронців.
Закордонні навчальні заклади знайшли більш оптимальне та результативне рішення - встановлення в школах web-камер. Батьки отримують онлайн-відео зі школи своїх дітей, контролюють відвідуваність, у будь-який момент можуть подивитися, чим займається їхня дитина. І якщо щось трапиться, батьки мають можливість переглянути запис web-камер і зорієнтуватися в тій ситуації, яка склалася.
Працівники школи, в свою чергу, говорять про те, що за допомогою записів з web-камер вони можуть об’єктивно і детально розібратися в конфліктах, які трапляються між учнями, при наявності психолога проводити психологічний аналіз взаємовідносин, слідкувати за поведінкою школярів і, що не менш важливо, слідкувати за коштовною технікою, яка присутня в школі.
Ні серед вчителів, ні серед батьків або учнів не залишається ніякого непорозуміння, - об'єктивна інформація є доступною кожній стороні в будь-який час.
А що думаєте з цього приводу ВИ?
У дослідженні, яке проводиться на сторінках освітньої мережі «Щоденник.ua», ми візьмемо до уваги кожен голос і кожну думку. Після цього будуть зроблені таблиці і графіки, які будуть відображати відношення працівників освіти та батьків до встановлення web-камер у школах, як кроку до вирішення проблем безпеки дітей.
Опитування займе у вас не більше 5 хвилин.
Опитування для вчителів - http://tests.shodennik.ua/?test=885&view=details
Опитування для батьків - http://tests.shodennik.ua/?test=887&view=details
Щоденник.ua – шкільна освітня мережа
01054, Київ, вул. Дмитрівська, 44а
http://shodennik.ua
E-mail: team@shodennik.ua

середа, 2 травня 2012 р.

«ЩОДЕННИК.UA» - ЄДИНИЙ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ЕЛЕКТРОННИЙ ІНТЕРАКТИВНИЙ ІНТЕРНЕТ-ПОРТАЛ ДЛЯ ШКІЛ

СУТЬ ПРОЕКТУ:
"Надати навчальним закладам електронну інтерактивну платформу, функціонал якої охопить усі напрямки роботи системи освіти відповідно до вимог Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України".
Мета проекту:
   Надання рівного доступу до освітніх ресурсів усім учасникам освітнього процесу.
   Модернізація системи управління освітою.
   Підвищення ІКТ грамотності педагогічного колективу.
   Підвищення якості знань учнів.
   Модернізація освітнього процесу.
Угода Між ЛОІППО та освітньою мережею "Щоденник"
Диплом ТОВ "Щоденник"
Звернення лідера Всеукраїнського освітнього проекту "Щоденник" - КЗ "Луганський НВК спеціалізована школа І ступеня - гімназія № 30"
Презентація освітньої мережі "Щоденник"

Що отримує школа:
1.    Засіб комунікації між учителями, учнями, батьками та органами управління освітою.
2.    Сайт школи з інформацією для ознайомлення, що доступна поза мережею.
3.    Розміщення планової та методичної інформації, можливість обміну кращими методиками між вчителями.
4.    Ведення загальної стрічки новин, анонсування подій.
5.    Шкільне файлове сховище.
6.    Електронний розклад уроків, електронний журнал учителя, електронний щоденник учня.
7.    Шкільний форум для обговорення загальних та окремих питань, в якому можуть брати участь учителі, батьки, учні.
8.    Проведення шкільних олімпіад між паралелями та школами.
9.    Підвищення репутації, іміджу та освітнього рівня школи.

 Учні мають змогу:
1.    Користуватися потужною медіатекою, де можна знайти:
1.1.     Підручники та навчальні посібники в електронному вигляді.
1.2.     Художні твори за шкільною програмою.
1.3.     Біографії письменників.
1.4.     Довідкову літературу.
1.5.     Презентації та пояснення до тем уроків.
1.6.     Аудіокниги.
1.7.     Географічні та історичні карти.
1.8.     Електронний перекладач на 28 мов.
2.    Вести спільну роботу над груповими проектами.
3.    Мати доступ до розкладу свого класу та групи.
4.    Переглядати оцінки в режимі он-лайн.
5.    Переглядати список домашніх завдань.
6.    Отримувати від учителя додаткові матеріали та завдання в електронному вигляді.
7.    Вести персональні сторінки, спілкуватися з учителями й однокласниками.
8.    Додавати власні матеріали, обмінюватися фото, відео ресурсами.
9.    Використовувати матеріали для самостійної роботи - тестові завдання з предметів, завдання ЗНО.
10.    Брати участь у всеукраїнських конкурсах і шкільних олімпіадах.

Вчитель отримує наступні переваги:
1.    Класний керівник може легко інформувати учнів за допомогою сторінки класу, проводити опитування та обговорення на будь-яку навчальну тему.
2.    Он-лайн спілкування з учнями та вчителями при використанні ресурсу «Персональна сторінка вчителя».
3.    Участь у різноманітних групах за дисциплінами та інтересами, методичних об'єднаннях для обміну досвідом, матеріалами, співпрацювати разом з іншими вчителями.
4.    Розміщення на сайті власних матеріалів.
5.    Видача домашніх і додаткових завдань.
6.    Індивідуальне супроводження кожного учня.
7.    Використання дистанційної освіти для організації процесу безперервного навчання.

Директор має можливість:
1.    Підвищити конкурентну привабливість школи.
2.    Впровадити електронний документообіг. 
3.    Налагодити інтерактивне спілкування з учнями, батьками та вчителями, управлінням освіти.
4.    Значно підвищити рівень зацікавленості батьків до навчання своєї дитини.
5.    Застосовувати новітні інформаційні технології у навчанні.

Батьки отримують:
1.    Значне підвищення зацікавленості своїх дітей у навчанні.
2.    Своєчасну інформацію про навчання та соціальне життя дитини у школі.
3.    Можливість продовжувати навчання вдома разом з ними.
4.    Контроль якості навчального процесу.
5.    Ведення прямого листування з учителями та між собою.
6.    Захист дітей від небажаної інформації: портал закритий для доступу сторонніх користувачів.